- рабочее название для цикла тренингов посвященных женщине, бытию женщиной, повышению качества жизни, бытия женщиной, ощущению
себя счастливой в женской роли, раскрытию в себе женщины и реализации своих
талантов и сильных сторон.
Название «Школа гейш» - условно отражает смысл предлагаемого нами цикла
тренингов, потому на форуме сайта Акватория объявлен конкурс на лучшее название
для этого проекта. Победитель конкурса - тот человек, который наиболее точно
уловит суть представляемого проекта - будет премирован бесплатным участием в
одном из семинаров данного цикла (по выбору)*
Итак, данный проект адресуется умной, обладающей некоторыми талантами,
стремящейся к саморазвитию женщине. Женщине, которая, очень возможно, много
своего времени и энергии посвящает другим: работе, семье или близким людям.
Женщине, которой хочется, а быть может, всегда мечталось уделить часть своего
времени и энергии себе. Возможно, она уже не раз пыталась это делать, и может
быть даже удачно. А может, она все время откладывает некоторое «начало новой
жизни», в которой она блеснет не только интеллектом, аккуратностью и
трудолюбием. Жизнь в которой, ей представляется, отдохнувшая, свежая, лучащаяся
и невероятно элегантная она идет… нет, не день рождения или корпоративную
вечеринку – а в магазин, поликлинику, на работу, на кухню мыть посуду (список
можно продолжать).
В такого рода рекламных текстах (ведь это реклама проекта) обычно пишут
ТЫ. «Ты отдохнувшая», «Ты лучащаяся»… Считается , что такого рода обращение
способствует самоидентификации читателя с описываемым персонажем. Однако мы
перейдем к «Я- высказываниям» Дело в том, что этот проект, как и все проекты
Акватории личностно окрашен. Как автор этого цикла, очень хочу поделиться своими
размышлениями.
Долгое время мне казалось, что женщины делятся на «Фиф», занятых только собой, годных только в любовницы и на умных, порядочных, работящих женщин – жен,
матерей, подруг. Оба этх типа женщин могут быть как работающими (вне дома), так
и нет – в данном контексте это не важно.
Так вот, мне представлялось, что первые заняты только маникюром, макияжем и
туалетом, а вторые непременно делом, и непременно полезным (в отличие, как мне
казалось, от маникюра и макияжа). Те же, которые заняты делом, как правило,
забывают про себя, самоотреченно трудясь на благо других. Потому часто выглядят
хуже чем могли бы, при своих природных данных, а также часто страдают от первых,
от этих «Фиф».
Потом выяснилось, что в жизни все сложнее, что есть, конечно, люди, «которые садятся другим на шею», есть, конечно «Фифы»; но есть те, кто сажает себе на шею других, забывая о себе и ожидая, вероятно, благодарности за эту жертву. Подчас последние ждут от своих партнеров, что те в ответ позаботятся о них: отправят на маникюр, в парикмахерскую, в отпуск, приведут в порядок. Но чаще случается по-другому: минимум благодарности, роман с «Фифой» на стороне, упреки в том, что сама виновата в том в кого превратилась…
Тем не менее, это оказались крайности. Оказалось, что все в жизни не делится на черное и белое, а есть еще много полутонов. Всех полутонов мы здесь с Вами не коснемся, но о другх ярких красках поговорим…
Оказалось, что есть люди, которые все успевают, и у которых все получается легко и не принужденно. Легко в смысле без паники, лишнего напряжения, быстро, качественно, не в ущерб себе. Не принужденно - по собственной воле, по своему личному свободному выбору (о чем бы не шла речь, например, о стирке носков).
С точки зрения психологии, именно эти третьи и являются нормальными. С точки зрения статистики, как раз наоборот.
Для меня «Фифы» и «Рабочие лошадки», назовем так второй тип женщин – это две стороны одной медали. Могу это проиллюстрировать:
Мысленный диалог между «Ффами» и вторым типом женщин можно представить так:
Фифы»: Женщина должна хорошо выглядеть, поэтому я занимаюсь собой.
«Рабочие Лошадки» : Не мгу же я все бросить, и заниматься только собой.
Итак, в представлении и той и другой категории женщин заниматься можно только чем-то одним – либо собой, либо другими. А это, конечно, не так. И эти женщины, конечно не придут в наш Женский клуб, их по разным причинам не заинтересует «Школа гейш». Во первых, по тому, материал преподаваемый на семинарах нашего проекта не находится у них в «Зоне ближайшего развития»*, во-вторых, попросту нет мотивации что либо менять в своей жизни.
И вот, наконец, оторвав свой взгляд от Черного и Белого, и даже от Золотой середины, мы подходим к другим цветам спектра. И остановимся на тех женщинах, у которых есть тенденция к том чтобы быть «Рабочими Лошадками», но им бы хотелось (и наверное он уже что-то делали для этого)эту ситуацию изменить. Я не исключаю, что многие из этих женщин достигли успеха в своем стремлении к золотой середине, но тогда,возможно им будет интересно этот успех закрепить, найти подтверждение своим находкам, найти, что-то новое.
Я предлагаю маленький тест.
Можете ли вы отнести эти утверждения к себе.
1) Я много работаю по хозяйству, хочется хорошо выглядеть, но уборка в доме так портит руки…
2) Конечно я хочу быть ухоженной, стильной и элегантной, но когда у тебя маленький ребенок, не до выбора туалета…
3) Прихожу с работы настолько уставшая, что нет сл готовить себе костюм на завтра
4) Я совершенно не знаю куда утекает время, и мне все время некогда заняться собой
5) Необходимые дела я быстро делаю, а на остальное у меня нет времени
6) Мечтаю о выходных, о том сколько сделаю для себя, наступают выходные и я теряюсь, А)не знаю чем заняться, не помню, что хотела; Б) лежу в кровати и ничего не делаю, весь день «торможу»; В) снова работаю, занимаюсь необходимым делами
7) У меня вообще нет выходных
8) Я хожу на маникюр, но в промежкутках между посещениями салона руки не ухоженные
9) Я хорошо выгляжу и слежу за собой, когда есть время и деньги
10) Я все успеваю (работа и/или ведение домашнего хозяйства), я всегда хорошо выгляжу – следить за собой мой долг, только я очень выматываюсь, чувствую себя усталой
11) Я слежу за собой, но почему-то не могу подобрать себе стлильный, удобный гардероб
12) Я умею выглядеть красво, но мне в этом виде неудобно заниматься делами
13) У меня ограничены средства время для ухода за собой
14) Я не успеваю читать, а я очень это люблю…
15) Я так устаю, что быть любезной с мужем могу только через силу
16) Праздники для меня тяжелый труд
17) У меня проблемы с фигурой, а хочется хорошо выглядеть
Если хотя бы одно из этих утверждений вы можете отнести к себе, то проект «Школа гейш» для вас
НА ЧЕМ СТРОИТСЯ ПРИНЦИП РАБОТЫ «ШКОЛЫ ГЕЙШ»
Проект состоит из цикла семинаров посвященным разным темам, а также клубных мероприятий. Вы можете выбрать те семинары из цикла, которые интересны Вам, а также решить для себя хотите ли Вы посещать клубные мероприятия.
Принцип подбора тем семинаров опирается на идею о том, что для достижения «Золотой середины» необходимы три составляющие - мотивация, хороший личный менеджмент и определенные навыки. Таким образом, цикл семинаров будет разбит на соответствующие блоки. В каждом из блоков есть стандартный набор тем. Однако, интерактивный принцип работы центра «АКВАТОРИЯ» позволяет участникам добавлять интересные им темы семинаров.
В блоке Мотивация пройдут семинары, касающиеся диагностики и коррекции мотивационной сферы. Вы сможете выявить те мотивы и установки, которые движут Вами, разобраться в сложной структуре собственных мотивов, потребностей и приоритетов, понять какой именно образ женщины является для Вас эталоном, найти направление для саморазвития.
В блоке Личный Менеджмент пройдут семинары, касающиеся организации своей жизни, своего времени (тайм-менеджмент), а также других своих ресурсов (сил, денег, здоровья, и т. п.)
В блоке Навыки пройдут обучающие семинары по самым разным темам.
Занятия ведут квалифицированные стилисты, модельеры, парикмахеры, мастера маникюра, танцедвигательные психотерапевты, специалисты по телесно ориентированной психотерапии, визажисты, шеф-повары московских ресторанов, тренеры по фитнесу – основная задача тренеров дать материал (тренинг) для выработки навыков для необходимых женщине для жизни и удобных в повседневном использовании.
Клубные мероприятия позволят женщинам посещающим «Школу гейш» общаться между собой, посмотреть интересные фильмы, обсудить интересные книги, побывать в интересных местах.
Надеюсь, что Вас заинтересовал данный проект, так как я сама собираюсь посещать семинары данного цикла.
До встречи в «Школе гейш», с Уважением, Дарья Крымова
Пояснение
* Решение о том какое название больше всего подходит будут принимать участники
фоума, методом интернет-голосования
* «Зона ближайшего развтия» - термин Л.С. Выготского. Речь идет о том, что научится чему-либо можно только тогда, когда это знание находится в зоне ближайшего развития. Тогда человек может овладеть данным знанием при помощи педагога. Если же человек может что-то сделать без помощи другого, то считается, что он уже это умеет, этим овладел. Если же не может овладеть знанием и при помощи педагога, то, согласно Выготскому, данное знание лежит в зоне «Дальнейшего развития»